浙江省幼兒園建筑設(shè)計規(guī)范(浙江省幼兒園建筑設(shè)計規(guī)范2020)

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本篇文章給大家談?wù)務(wù)憬∮變簣@建筑設(shè)計規(guī)范，以及浙江省幼兒園建筑設(shè)計規(guī)范2020對應(yīng)的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。園舍設(shè)置在安全和環(huán)保符合要求的區(qū)域內(nèi)，建筑質(zhì)量符合國家相關(guān)建筑規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求。設(shè)計符合幼兒教育的需要，園舍場地布局合理，日照充足，道路平整，排水通暢，清潔整齊。在臨近幼兒園出入口的機(jī)動車通行道路上，設(shè)立人行橫道線或減速帶、幼兒疏散區(qū)等交通安全設(shè)施。教學(xué)設(shè)施設(shè)備按《浙江省幼兒園裝備規(guī)范(試行)》一級標(biāo)準(zhǔn)配備。平均每班幼兒30人左右，小班可適當(dāng)減少，大班不超過35人。

本篇文章給大家談?wù)務(wù)憬∮變簣@建筑設(shè)計規(guī)范，以及浙江省幼兒園建筑設(shè)計規(guī)范2020對應(yīng)的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

1、幼兒園場地比例標(biāo)準(zhǔn)
2、樓盤配套幼兒園新政印發(fā)
3、普通幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn) DB33-1040-2007

幼兒園場地比例標(biāo)準(zhǔn)

　一、園舍空間與設(shè)施[1]

1.園舍獨立，產(chǎn)權(quán)明晰、合法。園舍設(shè)置在安全和環(huán)保符合要求的區(qū)域內(nèi)，建筑質(zhì)量符合國家相關(guān)建筑規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求。設(shè)計符合幼兒教育的需要，園舍場地布局合理，日照充足，道路平整，排水通暢，清潔整齊。

2.戶外活動場地生均面積不少于4平方米(建筑物二樓及二樓以上平臺面積按二分之一計算)。有相對分割的軟、硬地面，有30米跑道、運動場、沙池、戲水池、種植園/飼養(yǎng)角等戶外活動區(qū)域。綠化面積生均不少于1平方米(垂直綠化面積按二分之一計算)?；顒訄龅啬芸紤]到不同年齡組、不同性質(zhì)的活動需要。有一定面積的室內(nèi)體育活動空間，能夠滿足每班幼兒在惡劣天氣至少有1小時以上的體育活動時間。

3.戶外活動場地配備符合幼兒年齡特征的大、中、小型體育活動設(shè)施和各類器械，能夠促進(jìn)幼兒多種動作技能的發(fā)展，數(shù)量能夠滿足全園二分之一以上幼兒同時活動的需求。體育設(shè)施布局合理，符合安全要求。

4.有120平方米以上的多功能活動室，專用活動室數(shù)量按每3個班一間的比例設(shè)置，每間使用面積30平方米以上。衛(wèi)生室或保健室、行政辦公室、會議室(可兼作其他用途)、家長接待室(可兼作其他用途)、值班室等各類輔助用房齊備。有獨立設(shè)置、規(guī)模適宜的食堂。寄宿制幼兒園(班)必須有疾病隔離室、浴室、洗衣房等。

5.配有橡膠警棍、鋼盔、防刺服、防割手套、約束繩、防護(hù)鋼叉等防護(hù)器械。在幼兒園出入口及主要通道、公共走廊、食堂餐廳等重要部位和要害部位，安裝緊急報警裝置、視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)等。在緊急疏散通道、安全出口處等位置，設(shè)置明顯的指示標(biāo)志。在臨近幼兒園出入口的機(jī)動車通行道路上，設(shè)立人行橫道線或減速帶、幼兒疏散區(qū)等交通安全設(shè)施。

6.有現(xiàn)代化辦公設(shè)備(如，配備計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò))。有資料室，各類教學(xué)資料、圖書資料、電子音像資料、教學(xué)用具等較為豐富。有教師閱覽室，幼教專業(yè)雜志達(dá)5種以上，師均書籍20冊以上。有方便教職工使用的成人廁所。

二、班級空間與設(shè)施[2]

7.若活動室與午睡室合用，兩者使用面積之和生均3平方米以上;若活動室與午睡室分設(shè)，則活動室使用面積生均1.8平方米以上。有各自獨立且空間充足的集體教學(xué)區(qū)域、區(qū)角活動空間。有良好的采光、照明、通風(fēng)、溫度控制設(shè)施，隔音、吸音設(shè)施效果良好。裝修環(huán)保、溫馨、富有童趣?？臻g與設(shè)施維護(hù)與保潔狀況良好。

8.每個班級有專用的衛(wèi)生間，使用面積12平方米以上，廁所有直接的自然通風(fēng)或通風(fēng)換氣設(shè)施。大、小便器各4個以上或便槽2.5米以上，設(shè)施具有一定的選擇性，符合幼兒使用尺寸，安全清潔。有6個以上、高度適宜的流水洗手龍頭，肥皂/洗手液、擦手毛巾(生均2套輪換使用)等物資供應(yīng)充足。衛(wèi)生間裝修適宜，環(huán)境溫馨，注意保護(hù)幼兒的隱私(如，裝有隔板或門)。班級內(nèi)有適宜的飲水設(shè)備和安全衛(wèi)生的飲用水。

9.午睡空間面積充足，每位幼兒有自己單獨的鋪位和臥具。所有床鋪或鋪位之間有適宜的間隔，床鋪干凈衛(wèi)生，按時清潔消毒。寄宿制幼兒園(班)必須有每人一床的專用寢室和配套的衛(wèi)生間。

10.班級的桌椅、玩具柜等家具設(shè)備適合幼兒的身高尺寸，數(shù)量充足、形式可變，能滿足不同類型活動的需要。教學(xué)設(shè)施設(shè)備按《浙江省幼兒園裝備規(guī)范(試行)》一級標(biāo)準(zhǔn)配備。

11.班級有5個以上明確劃分的活動區(qū)角，并有方便使用的家具設(shè)備。區(qū)角空間規(guī)劃合理，位置適宜，干擾少。區(qū)角活動材料豐富(每個區(qū)角有4—5種材料，每種4—5個以上)，定期更新，有一定比例的自制玩具與半成品材料(占總數(shù)的20%以上)。區(qū)角空間和材料能夠滿足班級全部幼兒同時進(jìn)行區(qū)角活動的需要。區(qū)角適合幼兒閱讀的圖書有5種以上主題類型[3]，生均3冊以上，每學(xué)期輪換更新20%以上。

三、人員配備與待遇

12.全日制幼兒園每個班級配備2名教師，0.5—1名保育員(小班2名教師1名保育員，20名幼兒以下的小型班可配備2名教師或1名教師1名保育員)，寄宿制幼兒園每班至少配備4名保教人員。全日制幼兒園以150名兒童配1名專職衛(wèi)生保健人員為基數(shù)，每增加100名幼兒增配1名衛(wèi)生保健人員(增配的可以由園內(nèi)工作人員兼職)。收托150名以下兒童的，應(yīng)當(dāng)配備專職或者兼職衛(wèi)生保健人員，寄宿制幼兒園應(yīng)配2名以上衛(wèi)生保健人員(其中至少1名專業(yè)醫(yī)務(wù)人員)，夜間保證值班衛(wèi)生保健人員1名以上，寄宿幼兒超過300名的保健人員酌情增加。按照辦園規(guī)模配備足夠數(shù)量的專兼職保衛(wèi)人員(至少有1名持證專職人員)。

13.6個班以下的幼兒園設(shè)園長1名，6—10個班增設(shè)副園長1名，10個班及以上可增設(shè)2名副園長。園長應(yīng)具有大專及以上學(xué)歷，5年以上教育工作經(jīng)驗，持有適用的教師資格證，中級及以上職稱，取得省或設(shè)區(qū)市教育行政部門核發(fā)的《幼兒園園長崗位培訓(xùn)合格證書》，具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和管理能力。

14.專任教師均持有適用的教師資格證，85%以上專任教師具有大專以上學(xué)歷，其中學(xué)前教育專業(yè)的60%以上。20%以上的專任教師具有中級及以上職稱。

15.專業(yè)醫(yī)務(wù)人員取得衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書》或《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》。保健人員具有高中以上文化程度，經(jīng)過衛(wèi)生保健專業(yè)培訓(xùn)，并取得上崗證。保育員具有初中以上文化程度、55周歲以下、受過保育專業(yè)知識培訓(xùn)，并取得上崗證。財會人員具有高中以上文化程度并獲得會計人員從業(yè)資格證書。食堂主要炊事員受過烹飪專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，并有相應(yīng)的等級證書。安保人員應(yīng)在55周歲以下、初中以上文化程度。

16.幼兒園所有工作人員須持有效的健康證，無慢性傳染病和精神疾病，無抽煙酗酒等不良嗜好，并每年進(jìn)行體檢。

17.幼兒園依法與在職非在編教職工簽訂勞動合同，并按規(guī)定為其辦理醫(yī)療、養(yǎng)老、失業(yè)等社會保險或事業(yè)保險。非在編合格專任教師的工資達(dá)到當(dāng)?shù)卦诰幗處煿べY標(biāo)準(zhǔn)80%以上，其他人員平均工資不低于本地區(qū)的最低工資標(biāo)準(zhǔn)的1.2倍。

四、園務(wù)管理與教師隊伍建設(shè)

18.一個園區(qū)幼兒數(shù)不超過500名。平均每班幼兒30人左右，小班可適當(dāng)減少，大班不超過35人。

19.園長重視班級日常保育教育工作。正、副園長承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù)每月不少于2個半日活動或累計6小時以上。園長每學(xué)期進(jìn)班觀察與指導(dǎo)累計不少于10個完整的半日活動。業(yè)務(wù)副園長或園長助理每學(xué)期進(jìn)班觀察與指導(dǎo)不少于25個完整的半日活動。

20.辦園經(jīng)費來源合法穩(wěn)定，收費符合國家和地方的有關(guān)法規(guī)，在正常教育時間內(nèi)沒有以“興趣班”“實驗班”“特色班”等名義另行收費。制定財務(wù)管理制度，財務(wù)財產(chǎn)管理有序，賬目清楚，沒有非法挪用經(jīng)費和經(jīng)費流失現(xiàn)象，年度審計達(dá)標(biāo)。經(jīng)費使用合理，有園舍維修、設(shè)施設(shè)備、教玩具、圖書更新的預(yù)算計劃和實施成效。

21.師幼伙食賬目分開，幼兒伙食費?？顚Ｓ?，除開支食堂必需的水電氣外，沒有開支工作人員工資和食堂設(shè)備的現(xiàn)象，每學(xué)期盈虧比例不超過4%。定期向家長公示伙食費(一般每月1次)和代管費(每學(xué)期1次)的收支情況。近3年生均公用經(jīng)費均達(dá)到500元/年(農(nóng)村為400元/年)以上。

22.有完善的教師培訓(xùn)、研修和教科研制度。定期開展園本研修活動，研修有計劃，有主題，有時間保證。有切實可行的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃并付諸實施，教師培訓(xùn)經(jīng)費落實。每位教師平均每5年參加專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)不少于360學(xué)時。每位教師的專業(yè)成長檔案資料齊全。

23.有市級以上特級教師、優(yōu)秀教師、教壇新秀、學(xué)科帶頭人等1人以上;幼兒園近3年有市級教育部門或省級教育學(xué)會及以上課題，或在市級及以上層面的研討會、交流會作過專題報告。

24.教師儀表著裝得體，符合幼兒園教育工作的要求。近3年內(nèi)沒有任何經(jīng)舉報查實的師德不良或違法事件(如，體罰和變相體罰、恐嚇、辱罵兒童;索要收受家長紅包禮物等)。

樓盤配套幼兒園新政印發(fā)

日前浙江省幼兒園建筑設(shè)計規(guī)范，湖州市教育局發(fā)布“關(guān)于印發(fā)《湖州市城鎮(zhèn)住宅小區(qū)配套幼兒園建設(shè)管理辦法（修訂）》的通知”。就小區(qū)配建幼兒園事宜浙江省幼兒園建筑設(shè)計規(guī)范，出臺了相關(guān)政策規(guī)定。全文如下：

（截圖來源：）

湖州市城鎮(zhèn)住宅小區(qū)配套幼兒園建設(shè)管理辦法

(修訂)

第一條為進(jìn)一步健全湖州市城鎮(zhèn)住宅小區(qū)配套幼兒園建設(shè)保障機(jī)制,建立健全學(xué)前教育公共服務(wù)體系,根據(jù)《中共浙江省委浙江省人民政府關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的實施意見》(浙委發(fā)〔2019]34號)、《浙江省學(xué)前教育條例》《浙江省城鎮(zhèn)住宅小區(qū)配套幼兒園建設(shè)管理辦法(修訂)》(浙教基〔2020 ]143號)、《中共湖州市委湖州市人民政府關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的實施意見》(湖委發(fā)〔2020]20號)等法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)政策,結(jié)合我市實際，制定本辦法。

第二條城鎮(zhèn)住宅小區(qū)配套幼兒園是指各地進(jìn)行舊城改造、新區(qū)建設(shè)和撤村建居等建設(shè)的住宅小區(qū)所需配套建設(shè)的幼兒園，包括商品住宅小區(qū)開發(fā)和政府投資建設(shè)保障性住房(含安置房)建設(shè)中按規(guī)劃要求配套建設(shè)的幼兒園(以下簡稱配套幼兒園)。

第三條各區(qū)縣發(fā)展改革、自然資源和規(guī)劃、建設(shè)、教育等行政部門按照職責(zé)分工，做好配套幼兒園建設(shè)管理相關(guān)工作,保障配套幼兒園與新建住宅小區(qū)同步規(guī)劃、同步設(shè)計、同步建設(shè)、同步驗收和同步交付使用。對存在配套幼兒園緩建﹑縮建、停建、不建和建而不交等問題的，在整改到位之前，住宅小區(qū)不得辦理竣工驗收備案手續(xù)。

第四條各區(qū)縣自然資源和規(guī)劃、教育、發(fā)展改革、建設(shè)等行政部門，根據(jù)當(dāng)?shù)貒量臻g總體規(guī)劃、城鎮(zhèn)發(fā)展、人口增長、流動人口子女入園和三孩政策實施等實際，編制當(dāng)?shù)貙W(xué)前教育設(shè)施布點專項規(guī)劃，也可結(jié)合教育設(shè)施布點專項規(guī)劃一并編制。各區(qū)縣應(yīng)當(dāng)將教育部門納入當(dāng)?shù)匾?guī)劃委員會。自然資源和規(guī)劃部門應(yīng)當(dāng)在組織編制或者修改國土空間詳細(xì)規(guī)劃時，落實學(xué)前教育設(shè)施布點專項規(guī)劃的相關(guān)內(nèi)容。

第五條學(xué)前教育設(shè)施布點專項規(guī)劃中，按照《城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》(GB 50180 - 2018)配套建設(shè)幼兒園，規(guī)模按城鎮(zhèn)住宅小區(qū)就學(xué)半徑、規(guī)劃居住人口數(shù)量或建筑面積進(jìn)行測算。原則上新區(qū)按5000人口配套建設(shè)1所9-12班的標(biāo)準(zhǔn)幼兒園。對居住人口密集﹑集中成片開發(fā)區(qū)域在滿足服務(wù)半徑的前提下應(yīng)優(yōu)化規(guī)模統(tǒng)籌考慮，以發(fā)揮公共教育資源的服務(wù)效力。若需兼顧嬰幼兒的托班需求，則應(yīng)在原有基礎(chǔ)上適當(dāng)擴(kuò)大配套幼兒園建設(shè)規(guī)模。

對非成片開發(fā)用地的零星住宅建設(shè)或組團(tuán)開發(fā)區(qū)域,規(guī)劃居住用地住宅建筑面積或居住人口達(dá)不到配建標(biāo)準(zhǔn)要求的小規(guī)模小區(qū)，根據(jù)“小小區(qū)大配套”原則，按規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)和區(qū)域居住人口科學(xué)測算生源數(shù)量，結(jié)合實際另行規(guī)劃預(yù)留出幼兒教育用地或?qū)⒂變簣@集中規(guī)劃在相鄰較大區(qū)塊內(nèi)。

第六條配套幼兒園建設(shè)項目必須嚴(yán)格遵守項目建設(shè)基本程序，報發(fā)展改革部門審批、核準(zhǔn)或備案。

第七條根據(jù)學(xué)前教育設(shè)施布點專項規(guī)劃和國土空間詳細(xì)規(guī)劃及相關(guān)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)展改革部門在項目審批時應(yīng)當(dāng)明確配套幼兒園的建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)規(guī)模與建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)；自然資源和規(guī)劃部門在出具規(guī)劃條件時，應(yīng)當(dāng)明確配套幼兒園的選址位置、建設(shè)要求等內(nèi)容。對需配套建設(shè)幼兒園的地塊，在土地供應(yīng)時應(yīng)當(dāng)明確配套幼兒園的用地面積、具體位置、建設(shè)要求、建設(shè)期限、裝飾裝修標(biāo)準(zhǔn)、建成后產(chǎn)權(quán)歸屬單位、交付方式、監(jiān)管要求等內(nèi)容，并在土地出讓公告須知中予以明確。競得人在簽訂土地出讓合同前,應(yīng)先與配套幼兒園產(chǎn)權(quán)歸屬單位簽訂建設(shè)協(xié)議。

配套幼兒園用地應(yīng)獨立，用地范圍內(nèi)地上不得布置非幼兒園用建筑或設(shè)施；不得在配套幼兒園用地范圍內(nèi)設(shè)置任何與地下聯(lián)通的地上出入口和設(shè)施。

第八條發(fā)展改革部門立項審批、自然資源和規(guī)劃部門審查住宅小區(qū)建設(shè)項目設(shè)計方案時,應(yīng)根據(jù)規(guī)劃條件和《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計規(guī)范》(JGJ39 - 2016)和《幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》(建標(biāo)175- 2016)等標(biāo)準(zhǔn)，審查配套幼兒園的位置建設(shè)規(guī)模、出入口設(shè)置、用電容量、建設(shè)要求等，并征求教育部門的意見，不符合要求的不予審查通過。自然資源和規(guī)劃部門以組織會審形式進(jìn)行審查的，應(yīng)當(dāng)通知教育部門參加。

配套幼兒園應(yīng)當(dāng)日照充足、功能獨立，與住宅小區(qū)其浙江省幼兒園建筑設(shè)計規(guī)范他用地界限明確，并單獨提供安全暢通的出入口。

配套幼兒園應(yīng)當(dāng)按照國家、省有關(guān)建筑設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)和抗震設(shè)計規(guī)范進(jìn)行設(shè)計、建設(shè)，滿足消防、反恐、衛(wèi)生、環(huán)保等相關(guān)要求，適當(dāng)預(yù)留人員暢行和車輛停放的空間。同時，應(yīng)充分考慮學(xué)前教育的特殊性，做好活動場地、綠地及相關(guān)環(huán)境的設(shè)計和施工，確保幼兒和教職工安全。

第九條建設(shè)部門須邀請教育行政部門參與幼兒園園舍建設(shè)的監(jiān)督工作。發(fā)展改革部門、建設(shè)部門或項目建設(shè)單位須邀請教育部門參與幼兒園園舍的驗收工作。

第十條按照“誰開發(fā)建設(shè)，誰完善配套”原則，配套幼兒園由開發(fā)建設(shè)單位配套建設(shè)，保證配套幼兒園建設(shè)與小區(qū)開發(fā)建設(shè)同步進(jìn)行。建設(shè)單位分期建設(shè)有配套幼兒園項目的住宅小區(qū)時，配套的幼兒園應(yīng)當(dāng)與住宅小區(qū)第一期同步規(guī)劃、設(shè)計、立項、建設(shè)、驗收和竣工移交。凡未按照建設(shè)工程規(guī)劃許可證配建幼兒園設(shè)施或未隨所在居住區(qū)當(dāng)期住宅項目同步建成的，自然資源和規(guī)劃部門不予竣工規(guī)劃核實，并依法限期整改。

獨立用地的幼兒園應(yīng)與周邊住宅小區(qū)開發(fā)時序相配套，并根據(jù)當(dāng)?shù)厝嗣裾竺鞔_建設(shè)主體。

第十一條鼓勵開發(fā)建設(shè)單位對配套幼兒園進(jìn)行裝修并配置園所內(nèi)部設(shè)施。配套幼兒園裝修未納入總承包合同的，在幼兒園施工主體結(jié)構(gòu)分部工程質(zhì)量驗收合格后，裝修承包單位可以進(jìn)場裝修施工。配套幼兒園裝修標(biāo)準(zhǔn)不得低于省一級幼兒園標(biāo)準(zhǔn)要求，裝修方案需經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃块T審核同意。

第十二條配套幼兒園建成(包括合同約定的裝修工程)后，建設(shè)單位須及時將幼兒園無償移交給轄區(qū)教育部門管理和使用，由轄區(qū)教育部門舉辦成公辦幼兒園，不得辦成營利性幼兒園，當(dāng)?shù)厝嗣裾坝嘘P(guān)部門要做好機(jī)構(gòu)編制、教師配備等工作。

第十三條自然資源和規(guī)劃部門負(fù)責(zé)對配套幼兒園的土地使用權(quán)從住宅開發(fā)地塊中單列，土地用途按幼兒園用地辦理配套幼兒園的不動產(chǎn)權(quán)證。同時，根據(jù)土地出讓合同或土地劃撥決定書明確的產(chǎn)權(quán)歸屬單位，直接辦理配套幼兒園初始登記，登記發(fā)證信息與稅務(wù)部門共享。

第十四條配套幼兒園屬于公共教育資源，任何單位和個人不得擅自拆改或閑置，不得出租、出售、轉(zhuǎn)讓、抵押或改變用途。對因城市建設(shè)改造確需征收或者占用幼兒園的，應(yīng)當(dāng)按照先建后拆的原則，依據(jù)學(xué)前教育設(shè)施布點專項規(guī)劃就近或者易地重建，不得影響或者中斷正常保育教育工作。

規(guī)劃配套幼兒園用地一經(jīng)確定，任何單位和個人不得侵占或擅自變更。確需調(diào)整的，應(yīng)當(dāng)按法定程序調(diào)整相關(guān)規(guī)劃,調(diào)整后的規(guī)劃用地面積不得少于原有面積，并經(jīng)教育、自然資源和規(guī)劃等部門審查同意后報同級人民政府批準(zhǔn)。

第十五條各區(qū)縣教育部門要會同建設(shè)、自然資源和規(guī)劃、發(fā)展改革、財政、綜合執(zhí)法等行政部門對配套幼兒園建設(shè)和使用情況進(jìn)行聯(lián)合檢查，發(fā)現(xiàn)配套幼兒園存在規(guī)劃不到位、應(yīng)建未建、建而未交、未辦成公辦幼兒園、閑置或改作它用的，要依法依規(guī)責(zé)令整改并追究責(zé)任。

第十六條配套幼兒園招生應(yīng)當(dāng)優(yōu)先滿足本住宅小區(qū)內(nèi)適齡幼兒入園需求。配套幼兒園收費標(biāo)準(zhǔn)由各地發(fā)展改革部門按照國家和省有關(guān)規(guī)定會同當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門制定。

第十七條配套幼兒園為獨立辦學(xué)單位，其安保及物業(yè)服務(wù)均有獨立體系。配套幼兒園為獨立用地，獨立管理的，免交小區(qū)物業(yè)管理費。

第十八條各區(qū)縣要根據(jù)本辦法，結(jié)合實際調(diào)整健全當(dāng)?shù)嘏涮子變簣@建設(shè)管理的實施辦法，對規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)、移交、舉辦以及回收、補(bǔ)建等作出具體規(guī)定。

第十九條本辦法自下發(fā)之日起施行。2016年印發(fā)的《湖州市城鎮(zhèn)住宅小區(qū)配套幼兒園建設(shè)管理辦法》同時廢止。

來源：湖州市教育局

浙江省幼兒園建筑設(shè)計規(guī)范(浙江省幼兒園建筑設(shè)計規(guī)范2020) 結(jié)構(gòu)框架施工