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• 1、初三化學(xué)難點(diǎn)是什么
• 2、裝飾施工員試題
• 3、如何精讀《唐詩三百首》

1、初三化學(xué)難點(diǎn)是什么

謝謝邀請(qǐng)！初三化學(xué)老師老師告訴你難點(diǎn)有哪些？第一，分子，原子，離子的知識(shí)涉及到微觀世界，學(xué)完后還要將微觀和宏觀聯(lián)系起來；第二，元素，化學(xué)式，化學(xué)方程式，及其涉及方程式的計(jì)算屬于難點(diǎn)好內(nèi)容，做完后要坐到由點(diǎn)到線，由線到面；第三，金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用，結(jié)論容易，但要利用結(jié)論解決實(shí)際問題，就考查學(xué)生的知識(shí)遷移能力和探究能力。第四，溶液，溶解度，溶解性曲線題，涉及到的題目多，知識(shí)點(diǎn)也多，需要整理歸納，多總結(jié)。第五，酸堿鹽的知識(shí)，復(fù)分解反應(yīng)，涉及到物質(zhì)分類，物質(zhì)的性質(zhì)，相互間的反應(yīng)，知識(shí)點(diǎn)繁多，學(xué)生必須學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的思維導(dǎo)圖構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，幫助學(xué)生形成只是網(wǎng)絡(luò)，才能突破難點(diǎn)。希望我的回答能對(duì)你有幫助。

2、裝飾施工員試題

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3、如何精讀《唐詩三百首》

首先，您所謂的精讀是如何精讀？是能背誦全篇還是將就稍微的融匯貫通？------前種“精讀”就不多說了，如若是想略微融匯貫通《唐詩三百首》，那便不能僅讀這一本書。唐詩三百首的選編者是清代一學(xué)人蘅塘退士（原名孫洙）所編，大體上是對(duì)唐詩的各部體裁進(jìn)行精選而得出來的通行版本-----即使通行本，所載內(nèi)容自然不深，甚至可以當(dāng)成是“唐詩之目錄”也未嘗不可。那么，對(duì)著目錄，您如何精讀？所以，我們需要從這幾個(gè)方面入手。近人之筆記古詩初讀很難體會(huì)到其中的好處，所謂的一開始就說古詩唯美、某句傷感之類的話，都是亂彈琴-----因?yàn)檫@部分人是僅是葉公而已，除了談美談傷感別的是談不下去的。那如何才能談下去？以近人學(xué)者入之即可。前文提到唐詩三百首只是目錄，縱然有別的涉獵處，也不過某字的注解、詩人簡(jiǎn)介（至于那種白話文翻譯的，完全是失了詩的美感，甚至是換了一個(gè)體裁，讀之便壞）。這種情況下初學(xué)連大概意思都難以理解，如何談得上欣賞，又如何談的去精讀？因此，我們需要一些輔助，譬如近人大師的賞析、讀詩之筆記。當(dāng)然，目前國學(xué)掮客太多，夾帶私貨還算是好的，更多的完全是狗屁不通------這些人是不能讀的，于此，我推薦一本唐詩賞析，叫做《唐宋詩詞鑒賞辭典》上古出版社出版，作者陣容強(qiáng)大，云集諸多空前絕后的鴻學(xué)大儒。如夏承燾、唐圭璋、繆鉞、吳熊和、周汝昌、葉嘉瑩等人都位列其中，水平之高、講讀之細(xì)，可謂近代之最高。用此書參看《唐詩三百首》，交相輝映。遵之而深舊學(xué)之深刻，自然不能一朝一夕所成。不論是古人經(jīng)典、詩詞歌賦，更多的是輻射性、體系性的。何解？詩詞中多有典故、又多有化用前人詩句，而前人句、前人典故用在此詩中有何好處？又暗示了何種主題？這些東西是僅讀《唐詩三百首》便能得出的嗎？顯然是不可能的。所以，舊學(xué)的東西，都不是獨(dú)立的，若按照一門一門之學(xué)科來分別對(duì)待，數(shù)學(xué)可以了數(shù)學(xué)，語文可以了語文，但詩詞歌賦不能這么了，古典文學(xué)不能這么了。相反的，要精讀一本書，就還得精讀更多的書。以詩而言，詩體之規(guī)矩若何需要了解嗎？需要的；詩之文言句法需要了解嗎？需要的；詩之韻律講究需要了解嗎？更是需要的-----您看，這不是遵之而深，讀之而深么？那如何了解呢？依然從近人入手，詩體之平仄韻律看什么書？王力的《詩詞格律》；之后看什么書呢?即從《唐詩三百首》所深入，喜歡何人詩集就看何人詩集，就中參看《唐宋詩詞鑒賞辭典》，體會(huì)其審美要旨、表意之技巧。以上，便是如何精讀《唐詩三百首》了。感謝閱讀，歡迎關(guān)注。

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