本文目錄,1、主要課程：機(jī)械制圖、電工電子技術(shù)、微機(jī)原理及應(yīng)用、機(jī)械基礎(chǔ)、公差配合與技術(shù)測(cè)量、電機(jī)及鼠標(biāo)拖動(dòng)基礎(chǔ)、自動(dòng)控制技術(shù)、數(shù)控設(shè)備及維修、怎么檢測(cè)與轉(zhuǎn)化技術(shù)、技術(shù)與質(zhì)量管理、電氣設(shè)備與可編程控制器、電子電路CAD等,2、本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)和訓(xùn)練具有良好的訓(xùn)練的理論基礎(chǔ)和相對(duì)較大的動(dòng)手能力，掌握到系統(tǒng)技術(shù)、計(jì)算機(jī)與處理技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、怎么檢測(cè)傳感技術(shù)、伺服傳動(dòng)和機(jī)械技術(shù)等基本理論和求實(shí)際技能，能勝任機(jī)電一體化設(shè)備生產(chǎn)、運(yùn)行、管理第一線(xiàn)的一級(jí)技能型人才,3、機(jī)電一體化技術(shù)是將機(jī)械技術(shù)、電工電子技術(shù)、微電子技術(shù)、信息技術(shù)、傳感器技術(shù)、接口技術(shù)、信

本文目錄

• 1、機(jī)電一體化都要學(xué)哪些課程啊
• 2、機(jī)電類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生要學(xué)什么課程
• 3、天津機(jī)電工業(yè)學(xué)校怎么報(bào)專(zhuān)業(yè)
• 4、我是個(gè)大專(zhuān)生請(qǐng)問(wèn)我應(yīng)該怎樣去學(xué)好機(jī)電一體

1、機(jī)電一體化都要學(xué)哪些課程啊

1、主要課程：機(jī)械制圖、電工電子技術(shù)、微機(jī)原理及應(yīng)用、機(jī)械基礎(chǔ)、公差配合與技術(shù)測(cè)量、電機(jī)及鼠標(biāo)拖動(dòng)基礎(chǔ)、自動(dòng)控制技術(shù)、數(shù)控設(shè)備及維修、怎么檢測(cè)與轉(zhuǎn)化技術(shù)、技術(shù)與質(zhì)量管理、電氣設(shè)備與可編程控制器、電子電路CAD等。

2、本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)和訓(xùn)練具有良好的訓(xùn)練的理論基礎(chǔ)和相對(duì)較大的動(dòng)手能力，掌握到系統(tǒng)技術(shù)、計(jì)算機(jī)與處理技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、怎么檢測(cè)傳感技術(shù)、伺服傳動(dòng)和機(jī)械技術(shù)等基本理論和求實(shí)際技能，能勝任機(jī)電一體化設(shè)備生產(chǎn)、運(yùn)行、管理第一線(xiàn)的一級(jí)技能型人才。

3、機(jī)電一體化技術(shù)是將機(jī)械技術(shù)、電工電子技術(shù)、微電子技術(shù)、信息技術(shù)、傳感器技術(shù)、接口技術(shù)、信號(hào)跳躍技術(shù)等多種技術(shù)參與有機(jī)地增強(qiáng)，并綜合應(yīng)用到實(shí)際中去的綜合考技術(shù)，現(xiàn)代化的不自動(dòng)生產(chǎn)設(shè)備幾乎的確也是機(jī)電一體化的設(shè)備。

2、機(jī)電類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生要學(xué)什么課程

機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)是大學(xué)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，對(duì)于本科可以不是機(jī)械制造與自動(dòng)化，電工電子，還有一個(gè)機(jī)械專(zhuān)業(yè)等方向。

學(xué)習(xí)學(xué)科除了數(shù)控加工，PLC技術(shù)，機(jī)械設(shè)計(jì)，單片機(jī)，電工電子，電氣原理再控制，電氣工作實(shí)習(xí)，加工去實(shí)習(xí)，金工實(shí)習(xí)，企業(yè)實(shí)習(xí)工作，三維制圖，機(jī)械制圖，工程力學(xué)，等專(zhuān)業(yè)學(xué)科。老學(xué)長(zhǎng)告訴你

3、天津機(jī)電工業(yè)學(xué)校怎么報(bào)專(zhuān)業(yè)

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用。

天津市機(jī)電工業(yè)學(xué)校開(kāi)辦的專(zhuān)業(yè)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具制造技術(shù)、增材制造技術(shù)應(yīng)用就這些。建議你學(xué)習(xí)業(yè)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用。重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)是數(shù)控技術(shù)應(yīng)用。

天津市機(jī)電工業(yè)學(xué)校，是首批國(guó)家認(rèn)定示范校、全國(guó)一體化課程教學(xué)改革試點(diǎn)單位、國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地、全國(guó)職業(yè)院校技能大賽紫鉆賽場(chǎng)。

4、我是個(gè)大專(zhuān)生請(qǐng)問(wèn)我應(yīng)該怎樣去學(xué)好機(jī)電一體

謝邀，我是機(jī)電一體化本科專(zhuān)業(yè)的，我很怎么欣賞你有相對(duì)于自己未來(lái)的規(guī)劃，有自己的目標(biāo)。你不知道自學(xué)機(jī)電一體化的課程，以后往管理層方向發(fā)展中。

這樣的過(guò)程，那個(gè)目標(biāo)，相對(duì)于你可以說(shuō)是堅(jiān)辛的。

簡(jiǎn)單單論沒(méi)基礎(chǔ)機(jī)電一體化課程，我看了你照片里面的書(shū)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的夠的。機(jī)電這個(gè)可以粗分為兩大分支，機(jī)械和電控。機(jī)械的話(huà)，你的基礎(chǔ)是

高數(shù)，工程力學(xué)，機(jī)械制圖二維和三維，往前的應(yīng)該是機(jī)械原理，材料成型與加工工藝，材料特性，有限元分析（機(jī)械是會(huì)永遠(yuǎn)最感謝物理的，材料特性分析，受力分析，內(nèi)應(yīng)力分析）。電控的話(huà)，你的基礎(chǔ)是

高數(shù)，電路圖，VB（或c++對(duì)以后發(fā)展有比較大幫助），電子電工技術(shù)（電路邏輯語(yǔ)言），向后應(yīng)該是集成電路分析（初學(xué)者就簡(jiǎn)單PLC單片機(jī)入門(mén)），控制工程分析（閉環(huán)，開(kāi)環(huán)演示壓制案例）。如果沒(méi)有想了解世界前沿技術(shù)和方向，也要學(xué)英語(yǔ)，多看看國(guó)外的科技周刊，文獻(xiàn)。

機(jī)電一體化是一個(gè)知識(shí)面的很十分豐富的專(zhuān)業(yè)，假如你想成為一個(gè)最優(yōu)秀的機(jī)電工程師

那么每一個(gè)方向都要了解（特別是制圖機(jī)械二維和三維和電路圖，你即使不會(huì)里面的數(shù)據(jù)的來(lái)龍去脈也要學(xué)會(huì)抄數(shù)，怎么模仿別人的案例，在別人的案例中分析每一個(gè)數(shù)據(jù)的合理性），清楚其中原理，精通滿(mǎn)某一個(gè)方向，這樣的話(huà)工資絕對(duì)不會(huì)低。要是曾經(jīng)的管理者的話(huà)

，那你還要不多步步到位了，的要學(xué)一下管理學(xué)，的要對(duì)機(jī)電一體化的知識(shí)有一個(gè)比較比較完整的知識(shí)體系，況且你的手下被忽悠你你也真不知道那你尷尬了。

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